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典型的力气是无量的
我常常运用班会课和晨会课的功夫向弟子引见古今中外景仰念书的少许名士名家,读读她们的故事,再有认识地竖立少许典范,以此鼓励弟子向她们进修,让她们主动地喜悦地迈向书的大海
音乐与水
水与音乐
音乐与万物
万物与万万物……百溪交汇成水,水便奔涌成河
河的蜿转翻腾磨擦出原始的旋律--从这个寰宇里倾淀而下的音乐早就如此诞生
早于人类的诞生,早于地球的诞生,早于太阳系,早于宇宙
如果,宇宙的生命用一天记
那么,音乐很可能就是宇宙生日的前一天寂寞地来临
但是,这些谁先谁早的俗念并不重要,音乐也不在乎所谓的“排名排序”
这,等同于河之顿悟、水之恩赐
河水一直就这样缓缓地流动
?恰巧要有水上浮游的桦木象一支支银亮的箫,悠扬的曲调吹出两岸点缀的村庄
此时,河上的红日就在苇子的顶端
金色的光很柔和地斜照着河面上的万物
那光,那绚丽的光融入周边的云,于是云也成了橘红
这轮夕阳就这样挂在天上,静静地、慈善地、公平地铺射着最后的一抹余光
风,也细小得不能再细小了
这恰巧使那在红日下的苇子轻轻地,微醉似的摇动着
而这些景致都统统融入这音乐的河水里,沐浴着音乐的光
尽管如此,我还是积极参加全员䀻任,外语学院英语教师奇缺,我知道学生眼巴巴的盼望着能有个高水平的人来给他们上课,而英语方面的博士研究生实难找到,尽管我已进入艰苦的作哔业论文阶段,我还是答应下学期一边攻读学位一边回校上翻译课,于是提出䀻任申请
然而人事处居然以不䀻任我的妻子为要挟,强令我改写缓䀻申请
这种无视学校利益的迫害行为真是令人发指!
镜头二:花生收获的季节,是我童年记忆中最开心的时候
那时的我,因家里没有土地,常约几个好友,探听附近农户中,谁家分了花生秧子,趁无人之时(这种秧子往往堆放在空院),和好友匍伏在花生秧上,扒拉寻找没有摘净的嫩花生果,我们称之为耳坠子,每找到一颗,欢呼之后,用手指搓掉沙土,掰成两半,喜滋滋的允吸着甜甜的汁液,然后,将中间大米粒一样的嫩果填进嘴里,用细小的牙齿一点一点咀嚼品味着那亦甜亦香的滋味
偶尔找到一颗肥硕的花生,那份如获至宝的惊喜至今记忆忧新,用当时最“流行”的喜悦表达方式放声大喊我们篡改课文中的迷语:麻屋子,红帐子,我抓住一个白胖子……
白居易有诗《销暑》何故销烦暑,端居一院中
热散由平静,凉生为室空
面临没辙破译的暑热,白居易使出的是传承于今的平静天然凉大法,大热曝万物,万物不行逃既是仍旧没辙抵挡,不如就好好享用这天赐的蒸桑拿