生活资讯
关于系统实施方案的信息
2023-04-04 16:20  浏览:50

系统建设实施方案中硬件环境怎么写

为进一步改善办公、居住条件,打造环境优雅、绿色生态、文明整洁、安全温馨、管理有序的单位及小区环境,提升机构的内涵和品位,切实改善公司整体面貌,塑造良好的社会形象,经经理办公会研究决定,在全公司各部门中开展加强环境建设活动,特制定本实施方案。 一、指导思想

以科学发展观为指导,以党的十八届四中全会会议精神为核心,以“优美环境建设”活动为载体,着力美化净化公司环境,培育特色公司文化,维护良好公司秩序,努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的公司形象,做到以环境带作风、树形象、优服务、提效率、促发展,全面提高干部职工思想道德素质和业务水平 。 二、主要内容及标准要求 (一)优化公司环境

1、规范有序。办公楼及小区大门庄严、大方,有规范醒目的名称牌;门卫着装整齐,文明执勤;院内车辆及物品,按照指定地点有序存放。室内物品摆放达到“三齐”:即文件报刊摆放整齐、办公用品放臵整齐、衣物悬挂整齐。 2、绿化基本要求:增加绿量,提升品位。加强原有绿化的管理,及时补栽死亡枯萎的花木。扩大绿化面积,选择合适的树木花草,因地制宜的植树、栽花、种草,提升绿化质量,对办公楼、三环办公区配备绿植。搞好日常绿化养护,

及时进行修剪、浇水、施肥,清除树池花坛内的垃圾、余土和杂草。对花园树木、草皮浇水进行喷淋系统浇灌改造。

3、美化基本要求:环境整洁,秩序井然。、色彩是一种会说话的视觉风景。要按照沉静、平和、亲切的用色原则,合理确定单位色彩的主色调,遵循统一中有变化,变化中有统一,从外墙、内墙、地面、办公家具、标识牌等方面选好色彩。、标识导向系统,是单位形象系统与内部使用功能的重要组成部分。要按照易识别、整体性、人性化、清晰性的原则,合理设臵标识标牌造型、大小,并做到在安装高度、位臵等方面的统一。 、加强单位文化建设,做到用料考究、内容真实。各类宣传栏要合理设臵,内容及时更新。各类上墙的制度职责保持尺寸、悬挂高度的统一。④、引导职工养成良好的仪表习惯,养成物品摆放整齐、干净利索的室内环境习惯,***止乱摆乱放、杂乱无章的脏、乱、差现象发生。⑤、加强办公用品保管和维护,定期擦拭,对出现剥漆的应及时进行复新。办公桌椅等尽量统一标准,定期进行擦拭和复新,残缺不全的给予淘汰。⑥、划定车位停放线,明确专人引导外来车辆按照指定的停放区域停放车辆,杜绝乱停乱放。

教育系统三查三保活动实施策划方案精选

把组织开展“三查三保”活动与“三严三实”专题教育紧密结合,注重融合,同步推进,确保取得实效,推动经济社会持续健康发展。下面是这篇是关于教育系统“三查三保”活动实施方案,欢迎阅读参考。

教育系统“三查三保”活动实施方案

为认真贯彻落实我省“三严三实”专题教育活动,根据《中共XX省委办公厅XX省人民政府办公厅印发关于在全省“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案的通知》和《中共XX市委办公室XX市人民政府办公室印发关于在全市“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案的通知》精神,结合我市教育工作实际,经局党组研究决定,在全市教育系统内开展“三查三保”活动。具体实施方案如下。

一、指导思想

深入学习贯彻中共XX省委郭XX书记在全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的重要讲话精神,全面落实省委、市委关于“三严三实”专题教育的安排部署,统筹推动,相互促进,将“三查三保”活动贯穿“三严三实”专题教育全过程,着力查找“不严不实”问题,着力消除我市教育领域潜在的安全隐患,着力化解教育改革和发展中存在的矛盾问题,着力构建“大教育”、办好人民群众满意的教育,为加快实现XX崛起、富民强市、全面建成小康社会奠定更加坚实的基础、创造更加稳定和谐的环境。

二、原则要求

开展“三查三保”活动既是“三严三实”专题教育真抓实做的重要体现,也是通过专题教育解决实际问题的有力举措,二者相辅相成,密切联系。活动总体要求是:深入学习反思,查摆“不严不实”问题;开展普遍自查,充分发挥教育主管部门查找、消除隐患风险的主导作用,做到落实责任、解决问题、重在实效、不走过场。活动中要把握以下工作原则。

(一)坚持问题导向。把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,认真对照“三严三实”要求和领导干部“十种病”,聚焦“三查三保”活动重点内容,从具体问题着手,从具体事情查起,把问题找准查实,采取有力措施,真正解决一批制约教育事业和谐稳定健康快速的发展突出热点问题、突出障碍问题和突出难点问题。

(二)坚持上下联动。“三查三保”活动在市委统一领导下组织实施,以自查为主。教育系统各部门按照属地原则发挥主要作用,抓好自查工作,形成全市教育系统共同开展“三查三保”活动的强大合力。

(三)坚持边查边改。把问题查摆和问题整改贯彻活动始终,边查边改,牢牢把握工作主动权。严格按照“三严三实”要求,及时汇总梳理发现的问题,建立台账,切实做到从具体问题改起、从师生最不满意的地方改起,不等不拖,立行立改。

(四)坚持务求实效。遵循严的标准,严的要求,真抓实做,真正消除隐患、防范风险和解决问题,切实维护广大师生的合法权益。

(五)坚持标本兼治。按照急则治标、缓则治本、长则建制的要求,注重阶段性与长期性相结合,既下大气力解决“三查三保”活动中发现的突出问题,又着眼长远建立长期管用,执行有效的制度机制,确保问题得到根本解决。

三、主要任务

结合市委“三严三实”专题教育部署,突出工作重点,落实工作实效,着力抓好教育领域专项排查工作。

(一)查履职尽责情况,着力消除安全隐患,确保师生生命财产安全。

1.排查消除消防安全隐患。以学校、幼儿园、托儿所为重点对象,以建筑材料、电气线路、疏散通道、灭火设施等为重点内容,全面深化消防安全集中整治专项行动。

2.排查消除交通安全隐患。重点加强接送学生车辆及校车运营监管,严厉查处超员、超速、疲劳驾驶、酒后驾驶、无证无照行驶等违法行为,全力确保学生交通安全。

3.排查消除校园基建安全隐患。排查校园基础设施建设中存在的无证施工、违法分包转包等安全管理隐患,排查建筑起重机械、电梯设备、模板支撑系统、深基坑、建筑施工消防、施工现场临时彩钢板房及外墙保温材料防火等事故安全隐患,确保校园建筑施工安全和工程质量安全。暑期来临,重点排查校园旧房危房隐患,严防发生危及师生生命安全的垮塌事故。

4.排查消除防洪度汛安全隐患。全面开展汛期校舍隐患排查和隐患点除险加固,严防自然灾害引发事故灾难。暑假期间,要通过校园网、校讯通等多种形式向学生广泛开展防溺水宣传,确保学生生命财产安全。

5.排查消除校园食品安全隐患。彻底排查校园食品生产、流通、餐饮服务等重点环节存在的安全隐患。加快校园食品安全保障体系建设,强化日常监管,确保师生饮食安全。

6.排查消除校园内部各种安全隐患。针对教室、体育馆(场)、图书馆、礼堂等人员聚集场所,加强安全风险评估和预判研判,加强安全管理,搞好安全教育和演练,强化防火、防暴恐、防踩踏措施,确保万无一失。

7.排查解决公共卫生隐患问题。针对中东呼吸综合症(MERS)和夏季食物中毒易发多发问题,深入排查校园公共卫生隐患,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件危害,保障师生身体健康与生命安全。

8.排查校园周边环境治理问题。积极协同公安、工商、城管、文化等有关部门对学校200米范围内的娱乐场所、网吧、游戏机室、书报音像摊点、乱停乱放的车辆,以及经营出售的“三无”食品进行治理,消除学校周边可能存在的安全隐患。检查督促学校建立健全各种突发事件应急预案,成立应急领导小组,明确职责,遵循突发事件处置原则和程序,迅速处置突发事件,并畅通信息通道,立即上报主管部门,有效控制事态的蔓延和扩大。

(二)查教育改革和发展措施落实情况,着力化解制约教育改革发展的矛盾问题,确保全市教育事业稳步发展。

要以“办人民满意的教育”为总目标,以做强“大教育”为总抓手,牢牢把握全市和中心城区两个主战场,围绕“加快发展,深化改革,依法治教,强化保障”下功夫,认真排查解决各种制约教育政策措施和目标任务落实的矛盾问题。

1.排查解决关于教育事业改革发展的政策措施落实中存在的突出问题。为破解教育发展难题、搞好顶层设计,最近一个时期,市政府围绕构建“大教育”相继出台了《XX市人民政府关于加快XX中心城区基础教育改革和发展的实施意见》《XX市人民政府关于全面加强教师队伍建设的意见》《XX市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》《XX市人民政府关于关于加快发展现代职业教育的若干意见》等文件,市教育局制定下发了关于学前教育、全面改薄、教育信息化建设规划等方面的系列配套文件。各地各学校要认真排查上级文件在执行过程中梗阻问题、棚架问题,确保执行有力、执行到位。

2.排查解决教育类项目建设过程中存在的突出问题。为落实学前教育三年行动计划、义务教育阶段学校“全面改薄”、城镇扩容计划和食堂改造计划、职业教育攻坚二期工程、农村薄弱高中改造专项计划、中心城区教育振兴计划、教育信息化工程,按照年初规划全市需要完成3000多个改建、新建项目。各地要与有关部门协调配合,重点排查解决资金划拨、土地征用、手续办理、项目监理、施工验收等方面存在的问题,***限度排除各种干扰因素,防止资金滞留、延误工期,确保教育类项目按照时间节点保质保量完成任务。

3.排查解决教育综合改革中存在的突出问题。目前,全面深化教育改革进入攻坚期、深水区和矛盾凸显期。要重点排查义务教育均衡发展、教师队伍建设、考试招生制度改革、办学体制机制改革、课堂教学改革、管办评分离、职业教育招生等重点综合改革措施推进落实过程中存在的各种问题,进一步强化改革意识、增强改革精神、担当改革责任、坚定改革信心,把上级部署变成具体方案并落细落小落到实处。

4.排查解决“依法治教年”活动中存在的突出问题。各地要按照全市安排部署,排查“依法治教年”活动的各项规定动作是否完成到位;排查法制宣传教育的计划、经费、教师、课时是否落实到位;排查广大教育工作者和教师员工法治精神、法治素养是否提高;排查各级各类学校依法治教、依法治校的意识和水平是否提高;尤其要排查违规办学、违规收费、违规招生等方面存在的若干问题是否处理到位。

(三)查保障民生、服务师生情况,着力化解各类矛盾,确保教育大局和谐稳定。

1.排查解决教师队伍建设中存在的突出问题。排查国家、省、市、县四级培训计划和教师梯级培训计划、名师工作室等是否落实;排查国家连片特困地区重点县以及其他县(市、区)对农村偏远学校任教教师的优惠鼓励政策是否到位;排查有无欠发教师工资现象。要按照缺编即补的原则,突出做好新教师、特岗教师招聘补充工作,确保教师队伍数量充足、充满活力,为解决就业问题作出应有贡献。

2.排查招生工作中存在的突出问题。各地要重点排查对留守儿童、进城务工人员随迁子女入学政策是否落实到位;排查各级各类学校是否突破招生政策,搞虚假宣传,违规招生,重点排查义务教育阶段学校是否严格执行划片招生政策,高中阶段是否严格执行“三限政策”;排查职业学校招生的宣传是否到位、招生指标是否完成。

3.排查学生资助工作中存在的突出问题。要通过学籍信息和资助信息的比对,按照资助条件和资助比例,精准确定资助对象,确保从幼儿园、小学、初中、高中、职业中专、高等院校在校生的各项资助政策全面落实到位,惠及每一个真正需要帮扶的学生,切实做到“真扶贫、扶真贫”。继续实施营养改善计划,确保资金和食品“双安全”、“零事故”。

4.排查解决教育信访问题。做好特定群众稳控化解工作,推进信访积案、老案化解,对今年前5个月群众进京赴省来市上访重点案件进行督导化解,强化源头治理,把更多不稳定因素吸附在基层、消除在当地。对部分地方因管理不善造成学生利益受损、部分地方教师的工资待遇未落实等造成的集体上访等问题,分类梳理,吃透情况,逐步化解。

除以上16项重点排查任务之外,各地、各科室、各单位、各学校要从工作实际出发,把各种可能出现的情况考虑周全,把各类可能存在的问题排查到位、整改到位,确保排查整改无遗漏、无死角。

四、方法步骤

“三查三保”活动从今年6月份开始,到年底结束。分三个阶段推进。

(一)动员部署,先期排查阶段(6月)。6月底前召开“三查三保”活动动员部署会,对相关工作进行具体安排。各县(市、区)教体局和局属各单位要结合各自相关职责,认真贯彻落实相关要求,迅速行动起来,立即组织先期排查工作。

(二)全面自查,建立台账阶段(7月—9月)。各县(市、区)教体局和局属各单位要对照“三查三保”工作方案,周密安排部署,精心组织实施,全面系统、深入细致地开展自查。对发现的问题和安全隐患,要认真梳理汇总,拉出问题清单,明确责任分工,制定时间表、任务书,建立近期、中期、远期整改台账,确保排查问题不缺不漏,整改任务清晰明确。

(三)深化整改、建章立制阶段(10月—12月)。根据梳理出的问题清单,逐条细化整改措施,逐件明确整改责任,集中时间、力量,推进整改,确保形成具体的可检查、可量化、可实录的整改成果。坚持把具体问题与加强制度建设紧密结合,对不适应新形势、新任务、新要求的制度规定,抓紧时间修订完善,形成既管当前又管长远的制度保障体系。

各县(市、区)教体局和局直属各单位要不等不靠,主动作为,即查即改、立行立改、边查边改,积极应对、妥善处置发现的问题,为排除教育领域安全隐患、化解各类矛盾风险争取先机,为保持我市经济社会稳定、促进改革发展做出应有贡献。

五、组织领导

(一)明确职责分工。成立XX市教育局“三查三保”活动领导小组,统一领导“三查三保”活动。

组长:张XX

成员:高XX

领导小组下设办公室,计财科、安全办、办公室、人事科、党办等相关科室负责人为成员,王洪勇同志兼任办公室主任,具体负责“三查三保”活动日常工作。

(二)开展督查抽查。6月份动员部署后,局活动办将组建督查组,以带案、带线索、带问题“三带”方式,采取听取汇报、查阅资料、召开座谈会、暗访等多种形式,对各县(市、区)教体局和局直各单位“三查三保”活动和初步整改情况进行督查。年底前再进行一次集中督查,采取对表交账的方式,重点督查整改措施落实、问题矛盾化解情况。开展重点抽查,对重点地区、重点领域定期不定期随机查访,促进活动深入开展。

(三)搞好宣传引导。充分运用各种媒体,深入宣传市委部署,跟踪报道我局“三查三保”活动进展情况、经验和成效。把握好宣传的时机、节奏、力度,更好发挥评论、言论的引导作用,营造良好的舆论氛围。重视典型宣传,既宣传正面典型,介绍先进经验,增添工作信心,又曝光和剖析反面典型,发挥监督警示作用,推动党员干部保持良好的精神状态,聚精会神抓改革、促发展、保稳定、惠民生。

一体化系统中实施方案的有效性怎么填

一体化系统中实施方案的有效性填写如下。

1、有效性是指完成策划的活动和达到策划结果的程度,而实效性指实施的可行性是方案的创意、设计、理念、以及使其操作的的可行性。

2、通过设计出一体化管理体系有效性评价指标体系填写即可。

全县卫生系统作风整顿活动实施方案

全县卫生系统作风整顿活动实施方案

为认真贯彻落实州委周强书记对全州卫生工作“解决三个问题、普及一项知识、搞好三项服务”的指示精神,全面加强卫生系统作风建设,着力解决群众反映强烈的突出问题,经县卫生局研究决定,结合正在开展的“效能风暴”行动,在全县卫生系统集中开展作风整顿活动。制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神和全州“高举一面旗帜,紧盯一个目标,围绕一个统揽,深入实施五大战略,加快建设三大基地,三个经济带,两个示范区,努力建设经济繁荣、民族团结、宗教和睦、社会稳定、生态优美的幸福美好新**”的总体思路,坚持“以卫兴城”路子,以正风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境为主题,以深化医药卫生体制改革为主线,以医德医风建设、“三好一满意”活动为平台,分层次、针对性地查找和解决存在的突出问题,达到干部作风进一步转变,服务质量进一步改进,发展环境进一步优化的目的,为逐步解决群众看病难、看病贵问题,推动卫生事业发展提供坚强有力的作风保证。

二、整顿对象范围

这次作风整顿活动在全县各医疗卫生单位全面开展,包括卫生系统各单位领导班子及干部职工。

三、基本原则

坚持点面结合,以群众反映的突出问题为重点;坚持纠查并举,以自查自纠为前提;坚持整章建制,以落实制度为根本;坚持开门整风,以群众满意为标准;坚持统筹兼顾,以推动工作为目的。

四、目标任务

根据卫生系统干部作风现状,这次整顿活动要集中解决以下四个方面的问题:

(一)解决服务态度差的问题。主要是:有的工作人员群众观念淡薄,服务意识差,门难进、人难找、脸难看、事难办,对待群众生、冷、硬、推,部分医护人员对待患者缺乏感情,解答问题、诊治患者不耐心,推诿、敷衍塞责,医德医风差,开大处方,滥检查、乱收费,收受、索要药品回扣、红包,严重影响卫生系统形象。

(二)解决医院管理薄弱的问题。不少医院忙于业务工作,强调客观原因,忽视医疗质量管理,缺乏全面的安排和系统研究,三级查房流于形式,观察病情不仔细,诊断**不及时,死亡病例、疑难病例讨论不深入。医务人员医疗水平不高,不按技术规范开展诊疗,不重视患者临床表现,过分依赖辅助检查结果,不合理检查、用药和**情况严重,医疗安全隐患大。

(三)解决就医环境差的问题。绝大部分医院各项便民措施不完善,导诊服务流于形式,医院“三长一短”(挂号、收费、取药时间长,就诊时间短)现象严重;部分医院环境脏、乱、差,卫生单位不卫生,患者使用的被套、床单、枕巾脏;病房、过道、卫生间垃圾乱扔乱放,不及时清理;公共和办公场所乱停乱放汽车、摩托车等交通工具,影响医院院容,也给患者就医带来不便。

(四)解决群众健康意识淡薄的问题。主要是健康教育不深入,宣传不广泛,各级健康教育机构形同虚设,爱国卫生运动开展不经常,群众缺乏卫生保健常识,自我保健意识差,没有形成良好的生活习惯,对疾病的预防不重视。

围绕解决存在的突出问题,要着重抓好以下方面的工作:

(一)着力加强作风教育。加强职业道德教育,把“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、精益求精、文明行医”作为医务人员的基本要求,引导干部职工树立崇高的'职业理想,养成良好的职业作风,掌握精湛的职业技能,遵守严格的职业纪律,不断增强工作责任心和使命感。加强正面典型教育,培养和树立一批先进典型,加大对医德高尚、医术精湛、敬业奉献先进典型的宣传表彰力度,充分发挥榜样的激励和示范带头作用。加强反面警示教育,以医疗卫生行业内发生的重大医疗责任事故和违反医疗卫生管理的反面典型,有针对性地教育和警示广大医疗卫生人员,做到引以为鉴、警钟长鸣。认真开展“五个一”活动,即:每月开展一次群众满意度调查,每月组织全体医务人员观看一次警示教育片,每月开展一次单位内部医德医风评比活动,每季度开展一次卫生行政部门领导干部行政查房,每季度开展一次院领导和行政管理人员“假如我是患者”的模拟体验就诊活动。

(二)着力改善服务态度。强化宗旨意识,大力改善服务态度。加强医患沟通,从细节着手,对患者和家属所关心的诊断、**、手术、用药等问题要耐心地解释说明,换位思考,同情病患,充分尊重、自觉维护病人的知情权、选择权和隐私权等合法权益,坚决杜绝“生、冷、硬、顶、推”等不良现象,主动改进服务工作,教育医疗卫生人员服务态度热情、和蔼,在干部和医疗卫生人员中基本普及文明用语和服务礼仪,真正做到尊重病人、关爱病人、抚慰病人,充分体现人文关怀。()严格落实制度,加强医德医风建设。认真抓好医药购销领域长效机制建设,切实落实卫生部八条行业纪律规定,严格医疗技术准入和管理,执行领导干部问责制,建立健全奖惩、收入分配制度。认真落实医德医风考评制度,进一步建立完善医德医风考评办法,建立医德医风考评档案,制定具体考评细则,重点对医疗质量、服务态度、工作纪律、履行职责、廉洁行医等方面进行考评,考评结果与医务人员个人职称晋升、奖金工资、评先选优挂钩,使医德医风成为一项硬指标,促使医务人员切实提高医疗服务质量。坚持廉洁从医,加大违法违纪案件查处力度。严肃查处索要红包、滥检查、开大处方等损害群众利益的行为。经常开展各项制度落实情况的监督检查,通过满意度调查、患者投诉、明查暗访、聘请行风社会监督员等方式,拓宽监督渠道,加大监督力度。全面推进公立医院廉洁风险防控工作,以决策权、基建权、采购权、人事权、财务权等为重点,切实加强对行使公共权力的监督和监控;以诊疗、用药、检查、收费等行为为重点,不断规范医务人员的执业行为。深入开展行风评议,改进患者满意度调查的方法、内容、范围,主动接受患者监督。

(三)着力加强医疗质量管理。全县各医疗卫生单位要进一步建立健全质量管理机构,严格规范诊疗服务行为,切实提高医疗服务水平。认真落实临床路径、《临床技术操作规范》、《处方管理办法》等规章、规范,坚持推进合理检查、合理用药、合理**,促使医务人员因病施治,努力解决群众反映强烈的“过度医疗”问题。积极推行临床路径和单病种质量控制,控制医疗费用不合理增长。深入开展“医疗质量万里行”活动,严格执行临床技术、诊疗护理规范,保证省卫生厅制定的首诊负责、三级医师查房、疑难病例讨论等22项核心制度全面落实,为患者提供优质、安全的医疗服务。严格规范医务人员执业行为,坚决做到持证上岗,依法行医。规范投诉处理制度,完善投诉受理、处理、反馈机制,及时受理与妥善处理患者的投诉,切实加强与投诉人沟通,减少医患纠纷的发生。卫生局要加强对医疗机构的监管,重点对医疗服务质量、医生开方用药、开单检查等,进行经常性的监督检查,并采取适当方式将检查情况进行通报和公示。疾控中心要重点抓好内部管理各项制度的落实,进一步建立完善责任追究制度,规范各种工作流程,严格按照《传染病防治法》以及《计划免疫工作十项管理制度》等要求,切实加强各类传染病及规划免疫报表的审核上报工作,坚决纠正实际工作与统计数字两张皮现象。卫生监督所要严格落实行政执法责任制,着力解决执法不规范、不到位的问题。重视加强队伍建设,提高业务水平,增强依法行政意识,努力做到有法必依,执法必严,违法必究,严格防止出现乱执法及执法不公等行为。

(四)着力改善医疗服务环境。各医疗卫生单位要从方便群众就医入手,坚持便民利民的原则,有计划、有重点地改善医疗服务的措施,做到合理安排、热情服务。县医院通过设立导医台、科室分布图、就诊流程图、电子屏等,为患者提供就诊流程、科室布局、服务价格等信息,进一步简化服务流程,减少就医环节,做到“一站式”服务。要动态调动人力资源,服务窗口和诊疗科室实行弹性工作制,保证诊疗高峰期病人就诊。优化就医环境,不断改善门急诊、住院设施和条件,完善标识系统,按需求配备轮椅、推车、候诊椅等设施。要大力整治环境卫生,坚决杜绝脏、乱、差现象,为病人提供清洁、舒适、温馨的就医环境和便捷的服务措施。

(五)着力加强健康知识普及工作。按照省厅“管理机构下基层,疾控机构进医院,健康教育进家庭”的要求,大力开展健康知识教育宣传和普及活动。各医疗机构通过发放宣传资料、设立健康教育宣传栏、健康讲座、巡回义诊、免费咨询、电视网络等方式进行健康知识的宣传。各医院(卫生院)要设置健康教育室,配备影像资料,向候诊病员及家属播放卫生科普宣教片;在医院门诊、病区建立针对性强的健教知识栏,对特殊人群和个体出具健康处方。各医疗卫生单位都要制作健康文化墙,积极宣传健康知识。有条件的机构还可设立心理咨询中心、健康热线,举办健康知识竞赛等开展多种行之有效的健康教育活动。乡镇卫生院要定期开展巡回医疗活动,组织精干医疗队伍深入农村,为农村群众进行健康教育、健康体检和提供咨询服务等,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式,自觉规避健康危险因素。在全县认真组织开展“健康促进工程”,即从县、乡、村组织医师,深入基层社区、单位举行健康知识宣传、讲授和讨论,动员群众参加,向广大群众传播普及健康科学知识,倡导健康文化,营造全社会参与健康促进活动的氛围。

五、实施步骤

全县卫生系统作风整顿活动总体上安排半年时间,从 201* 年12月开始至201*年5月底结束。分四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(201*年12月20日-31日)。召开全县卫生系统作风整顿活动动员大会,全面部署整顿活动,统一思想认识。各医疗卫生单位要结合各自实际制定实施方案,具体安排部署好作风整顿活动,并通过专栏、板报、简报和张贴标语等形式,积极宣传作风整顿活动的意义和内容,切实增强广大干部职工参与活动的主动性和自觉性,努力营造人人重视、热情参与的氛围。

(二)分析检查阶段(201*年1月1日-2月28日)。围绕卫生部、省卫生厅以及州卫生局制定的“十不准”、“六个明白、六个***止”等各项规范要求认真开展自查,广泛听取意见,积极剖析整改。一是广泛征求群众意见。结合深入开展行风评议工作,通过召开座谈会、个别访谈、电话征求、设立意见箱、发放意见表等形式,广泛征求意见,并进行归纳梳理。二是认真查找剖析。重点开展“五查”:一查卫生行政机关和医疗卫生单位作风和行风方面存在的突出问题;二查医疗卫生机构内部管理方面的突出问题;三查医疗卫生工作人员服务态度方面存在的突出问题;四查医疗机构医疗质量方面存在的突出问题,五查医护人员医德医风存在的突出问题。各医疗卫生单位主要领导要带头对本单位存在的问题和不足进行对照检查,提出整改意见和落实措施。每个医疗卫生人员要根据个人自查的情况和别人的评议意见,认真自我剖析和及时整改。县卫生局和各医疗卫生单位要结合各自实际情况,组织召开由社会监督员、上级主管单位、群众和患者代表等参加的评议会,如实通报活动开展情况,广泛听取各方面评议意见,提出整改措施,限期进行整改。

(三)整改落实阶段(201*年3月1日-4月30日)。针对活动中查找出的问题和不足,制定切实可行的整改方案,明确整改任务目标、时限要求和具体责任人,并将整改方案、整改措施、整改工作进展情况和成效,通过政务、院务公开栏等形式向社会群众和干部职工公示,接受社会监督。对比较容易解决的问题,立即整改落实,一时解决不了的,要积极创造条件,制定计划,坚持常抓不懈,逐步加以解决。

(四)检查验收阶段(201*年5月1日-5月31日)。各医疗卫生单位要认真总结活动中的主要经验、做法、取得的成效。结合查找出来的问题和整改措施,建立健全本单位工作人员教育、管理、考评等有关制度,完善作风监督约束长效机制。

六、工作要求

(一)加强组织领导,及时安排部署。县卫生局、各医疗卫生单位要切实加强对作风整顿工作的领导,把开展好活动作为解决群众看病难、看病贵问题以及推动本部门工作的重要措施来抓,各级卫生行政部门主要领导、医疗卫生单位主要负责人为本部门、本单位作风整顿的***责任人,对本部门、本单位的作风整顿要认真安排,精心组织实施,高标准、严要求完成各个阶段的目标任务,坚决避免图形式,走过场。要把加强作风整顿与业务工作紧密结合起来,做到同安排、同检查、同考核,努力做到两不误、两促进,确保各项工作落到实处。为加强对全系统作风整顿活动的领导,成立由县卫生局局长任组长的领导小组,并下设办公室,进一步靠实责任,细化、量化各项任务目标,认真抓好落实。

(二)强化宣传引导,营造舆论氛围。要充分利用各种载体,广泛深入地宣传作风整顿活动的重要性和必要性。要切实加大对正面典型的宣传力度,命名和表彰一批“行风标兵”,充分发挥示范带动作用,塑造“白衣天使”良好形。

(三)狠抓监督检查,加大查处力度。县卫生行政主管部门将采取明查暗访和受理举报等方式,切实加大对作风整顿情况的监督检查。对整改后仍存在违规违纪行为的单位和个人,要严肃追究,决不姑息迁就。

全县各医疗卫生单位要按照本实施方案要求,在每个阶段工作结束后,以书面形式(附电子版)及时向县卫生局上报阶段性工作总结。整个活动中形成的各种文字及图片、音像等资料要保存齐全、完整。

关于系统实施方案和的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

发表评论
0评